-2021中考优秀语文作文「2021年中考优秀作文竞争」

2021中考优秀语文作文「2021年中考优秀作文竞争」

作文题目

请以“竞争”为题写一篇作文。

1、文体不限(诗歌除外),600字以上。

要求:(1)有真情实感。(2)明确文体,但不得写成诗歌。(3)不少于600字。(4)文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。

优秀作文展示

竞争

漫漫五十万年间,人类在进化中走向了文明,个人也在竞争中不断地自我完善。可见,竞争已经成为了推动人类发展的一针催化剂。

在十分落后的原始社会中,人类同大自然竞争;在十分封闭的奴隶社会、封建社会中,先进生产力同落后生产力竞争;在开放的现代社会中,各个国家也在进行着各种竞争。竞争不但是比拼先进、取得成功的过程,而且是成功者的良师益友。

玛格丽特?撒切尔是一个享誉世界的铁腕政治家。她的父亲总是告诫自己的女儿,无论何时,都不要让自己落在别人后面。撒切尔牢牢记住父亲的话。每次考试,她的成绩总是第一,在社团活动中也做得,甚至坐车也尽量坐在最前排。后来,撒切尔成为了英国历惟一的女首相,即众所周知的铁娘子。可见,要想成就一番事业,就要具备良好的竞争意识。

在人类,竞争体现了人生价值;在自然界中,竞争则体现了生存的成功。

“适者生存”这是自然界中一条亘古不变的法则。四破鱼是一种肉质十分鲜美的海鱼,日本人想把这种鱼从国外运到本国销售。但因为四破鱼对运送环境十分不适应,所以运到日本时几乎都死了。有人提出在其中放入四破鱼的天敌――鲶鱼,这招果然灵验。鱼运到日本时只死了几条。原来,当四破鱼遇到天敌时,求生欲被激发,全力抵抗鲶鱼,于是加强了对环境的适应性,成活率自然大大提高。

由此可见,良性竞争在超越自我的同时也使自己走向成功。但恶性竞争即使取得了短期的成功。就长远来看,也不可取的。 有些同学为了取得优异成绩,不惜奋战到半夜。这种刻苦学习的精神值得肯定,但这种做法却不敢苟同。如果总是挑灯夜战,不但有碍于第二天听讲,而且久而久之,也使自己过分依赖于长时间学习,根本谈不上高效。这在当今的素质教育下是行不通的。同时,更不能为了一次考试考得好点而去作弊。这虽满足了自己一时的虚荣心,但长此以往,不但学习水平没有提高,而且虚荣心迅速膨胀。如不悬崖勒马,终将铸成大错。 竞争在我们的生活中扮演着重要的角色,我们取得的一些成就也是和竞争分不开的。2002年世界杯,中国足球冲出亚洲,是与亚洲各国家队竞争的胜利;2003年抗“非典”的胜利,是全世界人民与病魔竞争的胜利;2008年奥运会的申办成功,是与各国综合国力竞争的胜利。

对于个人来说,竞争可以激发他的潜力;对于国家来说,竞争可以帮助她繁荣富强;对于世界来说,竞争可以令它璀璨夺目。

竞争

竞争已经变成“楚汉相争”了,原先的团体已经一分为二,两大帮派开始竞争——“竞争社”和“迟桂花”,两大帮派已经“势不两立”,我们决定在上午的语文课开战!我听了,暗想∶一定不能给我们的“迟桂花”丢脸!   

“丁零零!”充满火药味的上课铃打响了,我们都狠狠地瞪了对方一眼,大战,一触即然!   

“引火线”——李老师先为我们抛下了一个问题∶大家第一次看到题目,最先想到了这个彩色的翅膀是谁的?大家立刻齐刷刷地举起了手,我也不甘落后,高高地举起了手,李老师没有叫我,而叫了我们的“死对头”——身为“竞争社”的“大哥大”王晨一,不愧为我们的头号“目标”,他自信地说出了这“彩色的翅膀是蝴蝶的”,真准!李老师一开始猜的也是蝴蝶,接着,李老师表扬了他,他听了,得意地瞥了我和王倩茹一眼,是可忍孰不可忍!我们“迟桂花”学会的会员们怒了!开始力挽狂澜,当李老师提出∶“碧空如洗”的意思时。我思考片刻,就高高得举起了手,幸运光顾了我!我站了起来,流利而响亮地说出了它的意思∶天空蓝得就像洗过了似的。李老师听了,向我投来了赞许的目光,yes,“迟桂花”扳回一局!   

我们的竞争愈来愈激烈了,忘了世界,也忘了时间,但,时间无情,终究会下课,可值得高兴的是,我们“迟桂花”以4∶3的好成绩,险胜“竞争社”。   

竞争,可以让我们在各方面的成绩上都会有明显提高,竞争,使我们更出色!

竞争

“竞争”二字,对我来说,是再熟悉不过了。竞争就是去比赛、去拼搏。要问我是怎样喜欢上竞争的,又是怎样从竞争中得到乐趣的,那还得从头说起。   

三年级上学期的时候,班主任杨老师兴致勃勃地走上讲台,说:“区里要举办‘读写知识’杯征文演讲比赛,我们先在学校比赛,然后再选拔到区里,想在学校试一试的同学,下课后到班长那儿报名。”   

下课后,大家把讲台挤得水泄不通,讲台中间的班长正“刷刷”地写著名单。我本想报名,但又想到是区里的比赛,又要写作又要演讲,我怕自己冲不到区里,即使冲到区里,也是名落孙山。可又转念一想:不下河试试,怎么能知道水的深浅呢?我鼓起了勇气去报名。这时只见讲台上的班长叫道:“谁还要报名?别错过机会。”班长的声音唤醒了我,“我报名!”我大声说道。   

后来,在学校比赛的时候,我左思右想怎么也写不出来,心想完了!可当我闭上眼回想“读写知识”带给我的帮助、给我的乐趣时,那一幕幕像放电影一样在我眼前展现,我顿时思路大开,摊开纸写了几段,把我的真情吐露在字里行间。这样,一篇翔实、有真情实感的文章便诞生了。最后我的文章在学校获了奖,我心里喜滋滋的。然后我的文章又被学校推荐到了区里,校长告诉我,评委说我的稿子不错,入选了。我当时快乐极了。接下来的新挑战是演讲了。那时正是夏天,我不断地背着我的文章—《我与“读写知识”的友谊》。我开始背得不怎么流利,可后来我饱含着感情背,也就不觉得那么枯燥了。参赛那天,我神态自若地走上讲台开始我的演讲,我带着真情实感,很流畅地演讲完了。比赛结果,我得了二等奖。

从演讲中我悟出一个道理:参与就是精神,竞争就是乐趣。的确,这几年我在市、区、校许多比赛中捧回了不少证书。竞争给我带来了乐趣。

竞争

人们一提到竞争,都会想到许许多多的事例。有的人说,竞争只有只会使人更加紧张,更加不利于成功,而有的人说竞争是一种成功的成功的助推器,是成功的基础。而我却认为,竞争有两面性。

竞争有利的地方。比如,竞争的目标是我们可以达到可以实现的,所以他在短时间内给予我们激励,也给予我们启迪,给我们奋发向上的动力,可以激发我们对未知世界的探索和热爱。而且竞争在一个集体中,互相竞争,也可以提高整体团队的竞争力,所以在这个方面来说,竞争对人是非常有益处。还有竞争,我们生活中如果处处充满了挑战和竞争,那么我们的生活将会丰姿多彩,丰富多彩,有滋有味,丰富了我们的生活及学业,也是我们的心情得以放松。

然而竞争却有许多不利的影响,竞争使得获胜者有可能骄傲自大,沾沾自喜高处山落下来,最终获得了失败,或者是使他们产生了忌妒心理,是一种消极心理,他看见别人的成绩会非常的不满,所以他会想方设法置别人于不好的境遇,这是非常不好的,所以我们要克服自己嫉妒心理公平的竞争。

竞争一定要讲求公平。比如运动员赛跑,要站在同一起跑线上,如果不站在同一起跑线上,那么他的成绩,比别人的成绩都好,那么他是不光彩的,或者田径比赛一定不要使用兴奋剂,这也是一种不公平的竞争,所以,在竞争的过程中,我们一定要遵守道德,遵守法律,这样才是,比成功或失败更重要的东西。如果我们有不光彩的手段,获得了成功是很不好的,或者别人用不光彩的手段使我们失败,这也是非常不好的

这才是竞争的真谛!

瞧,我们班的死对头_小学作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我帮大家整理的瞧,我们班的死对头_小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

人物档案:

姓名:杨雯童姓名:刘森

性别:和蔡依林一样性别:和罗志祥一样

爱好:不详爱好:不详

死对头:刘森死对头:杨雯童

看了介绍,你就知道他们是死对头。他们俩早已成了我们班的`风云人物,成天斗来斗去,总是水火不容。他们俩之间的事可多着呢!怎么?想听?容我慢慢道来

他们俩从小就认识,(呵呵~真可谓是“不是冤家不聚头”啊~)在幼儿园时,他们就是死对头。每一次不拼个你死我活是不会善罢甘休的。他门就这样斗啊斗啊斗进了小学,在小学里,他们斗得更加猖狂。记得有一次

“哇你这个千刀万剐的“杨蚊子”!!干嘛拿我的文具盒!!”刘森踮起脚尖去拿放在高出的文具盒,一边大声囔囔。“嘿嘿!“安德刘森”谁让你昨天说背地里说我坏话?”杨雯童双手叉腰,得意的眉开眼笑。一看就知道她在幸灾乐祸。“我说过了!不要叫我“安德刘森”!!”刘森涨红了脸吼到“那你也不要叫我“杨蚊子”!!”杨雯童也生气了。他们俩怒目而视,空气中弥漫着火药味。过了半晌,刘森才从牙缝里挤出一句话“你本来就是!”“哇呀呀!刘森你说什么?”杨雯童彻底的抓狂了,张压舞爪向刘森扑过去,毫不留情的在刘森脸上留下三到血痕。“该死的杨雯童?你敢抓我?看我的“无影脚”!!”“啊!!!!!!!!!”教室里不断的传来他们撕打的惨叫声。过了好一会儿,不知道是谁打叫一声“老师来了!”两人才衣衫褴褛地怏怏离去。

这就是我们班的俩风云人物,他们俩的事还多着呢!还想听?那我就“哼!周笑竹!你还想说什么啊?找死啊!”“没错!你想死的很年轻吗?!”不好了他们找我算帐来了!你看这对冤家关键时刻还是会“致对外”啊~哎呀,不罗嗦了,我先溜了,赶明儿有空我再讲给你们听啊!拜~

挨揍的作文1000字

 昨天下午放学,我高高兴兴地回到家,看到妈妈正跷着二郎腿坐在沙发上看电视。“动作快点,把书包里的作业拿出来写,待会儿还有课”。妈妈像指挥员一样安排我做作业,心里暗暗的想,先做哪个作业呢?是数学\语言文还是英语。妈妈咳了咳,好像是在提醒我快点写作业,不然晚上会很晚才能睡觉。
  就在这时,我的小手情不自禁地放进了嘴巴里。“吱吱吱”,我咬的声音太大了,被老妈的“千里耳”听到了,妈妈又咳了咳,好像是在提醒我不要咬手指,手指里的细菌太多了。
  又没过多久,我的手悄悄地再一次放进了嘴里,正在我吃得津津有味时,妈妈慢慢地轻手轻脚地走到我旁边,拿起一只笔,照着我的小手打去。“啊”!好痛!好痛!我用嘴里的仙气吹着被打的小手。我看着妈妈,她的眼睛咪成了一条缝,嘴角向下弯,脸涨得通红。又是一下,这一下打得更重,“让你吃手指,今天你就吃个够,晚饭就不用吃了就吃手指。
  小朋友们,听了我的这次教训,你们以后千万不要咬手指。因为手指里的细菌太多,会肚子痛的。希望你们不要犯和我同样的错误。

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