-小颗粒拼出大世界九十载乐高®玩乐与挚爱

小颗粒拼出大世界九十载乐高®玩乐与挚爱

丹麦比隆2022年5月30日 /美通社/ — 最新《乐高®玩乐报告》调研发现,玩乐对于整个家庭的幸福感至关重要。今年夏天,乐高集团将欢庆玩乐的力量以及乐高爱好者们的创造力。

90年前,丹麦木匠在位于丹麦比隆的一个小车间里开始制作小型木制玩具。包括汽车、飞机和悠悠球在内的36件木制玩具成为了这个车间的首批产品,而这些精雕细琢的玩具也为当地社区的孩子们增添了了解世界的机会。

乐高集团早期产品

当时的奥莱·柯克·克里斯蒂安森(Ole Kirk Kristiansen)也许未曾想到,乐高集团将会成为世界上最大的玩具企业之一,每年陪伴着数百万的儿童尽情玩乐。

在奥莱制作出第一个木制玩具的26年后,他的儿子戈德弗雷德(Godtfred)为现在人们所熟知的乐高®积木申请了专利,其耦合系统为创意拼搭提供了无限可能。自此,乐高积木大放异彩。简简单单的彩色积木颗粒组成了18,000多款乐高积木产品;携手推出乐高大电影;通过乐高®MINDSTORMS®机器人,帮助更多儿童了解编程和机器人技术;更在180多款乐高电子游戏中带来了创造性的数字玩乐体验。

正如奥莱将公司取名为\”LEGO\” — 来源于两个丹麦语单词 \”Leg Godt\”的缩写组合,意思是 \”玩得快乐\”,一直以来,他对玩乐和高品质玩具始终如一的热情被传承至今。《乐高玩乐报告》的最新调研结果也表明,玩乐不仅是一种乐趣,更是促进儿童早期发展、提升家庭幸福感不可或缺的一部分。

乐高集团为儿童提供高质量的玩乐体验,帮助他们在玩乐中学习和发展

玩乐的力量

在2022年《乐高玩乐报告》中,乐高集团对30多个国家和地区的55,000多名家长和儿童进行了调研,发现几乎所有的家长都认为儿童通过玩乐增强了他们的创造力(93%)、沟通能力(92%)、解决问题的能力(92%)和自信心(91%)。当孩子们在玩乐时,他们可以学习和发展各类必要的技能,帮助他们在不断变化的世界中茁壮成长。

2022年《乐高玩乐报告》发现,玩乐对儿童和家庭而言非常重要

最重要的是,几乎所有的孩子都认为,全家人共同玩乐会让他们感到更开心(97%),也有助于他们放松,暂时摆脱课业的压力(95%)。同时,玩乐也是他们最喜欢的学习方式之一[1]。

[1] 67%的孩子认为他们喜欢通过玩乐来学习新事物,高于喜欢通过家庭成员、学校及老师、朋友及其他孩子或通过上网来学习的儿童比例。

关于家庭

玩乐不仅是孩子的特权。95%的家长认为,一起玩乐不仅能让全家更开心,还有助于家庭成员之间建立更紧密的情感联结,从而提升家庭的幸福感。超过4/5的家长(85%)特别提到了乐高玩乐体验,表示他们的家人在玩乐高积木的时候更加幸福快乐。

家族理念一直是乐高集团的核心,就像奥莱在丹麦比隆制作了他的第一批玩具产品,而今天乐高集团的全球总部仍位于比隆。时至今日,乐高集团仍然由奥莱的家族所拥有,奥莱的孙子基尔徳(Kjeld)前不久将企业的掌舵权交给了自己的儿子托马斯·柯克·克里斯蒂安森(Thomas Kirk Kristiansen)。

\”当我的曾祖父在90年前创立公司时,他就意识到玩乐能够改变孩子的生活。通过玩乐能帮助儿童培养和发展技能,充分发挥潜力,更能让家庭成员之间感情更紧密。他那时只有一个小车间,却拥有远大的理想,想要让越来越多的儿童能够体验到玩乐带来的益处,\”乐高集团董事长托马斯·柯克·克里斯蒂安森表示。

\”无论是在1932年、2022年还是到2032年我们的100周年,我们都在努力通过帮助世界各地的家庭‘玩得快乐\’,来延续这一传统。\”

小小积木,无限可能

即便玩乐方式在不断创新,但乐高集团的初衷却从未改变:通过玩乐为儿童创造更加美好的未来,并激发他们的想象力和创造力。仅六块颜色相同的2×4乐高积木颗粒就有超过9.15亿种不同的组合可能,这也给予了全世界乐高爱好者们更多自由发挥的空间。

有95%的儿童表示,乐高积木这类玩具可以帮助他们发挥创造力,尝试新鲜事物,而乐高成人粉丝(AFOLs)则乐于通过乐高积木展示他们令人惊艳的创造才能,许多广受欢迎的乐高玩具套装因此诞生。

创造一个更加美好的未来

过去的90年中,玩乐对所有儿童的重要性愈发凸显,这也是乐高集团将25%的利润投入到乐高基金会的原因 — 致力于让包括困境群体在内、数以百万的儿童拥有在玩乐中学习和发展的机会。去年,乐高基金会投入超过4.4亿美元,用于帮助世界各地的儿童通过玩乐充分发挥他们的潜力。

与我们共同庆祝

值此集团成立90周年之际,乐高集团将通过一系列活动来庆祝乐高粉丝的无限创造力以及乐高玩乐的90年历程,以帮助各年龄段的人们亲身体验玩乐带来的巨大乐趣与益处。其中包括:

从 6 月 9日起,在LEGO.com、乐高品牌官方社交媒体平台和LEGO® Life 上线互动问答及激动人心的拼搭挑战,鼓励更多家庭参与。通过分享Alicia Keys、Yotam Ottolenghi 和 Peggy Gou 等世界知名创意人士与乐高积木颗粒的真实故事,呈现玩乐的力量。 从 6 月 10 日起,乐高品牌零售店将化身游乐场,为消费者提供极具乐趣的周年纪念主题拼搭活动,并设立创意作品展示区。 通过分享乐高成人粉丝们趣味纷呈的玩乐故事和创意,展现他们永不停歇的玩乐精神和创造才能,及其对于乐高品牌的启发。 6月18日,第二届年度LEGO® CON将带领乐高爱好者与消费者一同观看激动人心的新品发布及幕后花絮。乐高基金会开展的#PlayPledge活动将展示孩子们如何将日常生活变成趣味冒险时刻,并向父母提供灵感,鼓励他们共同参与其中。 与娱乐、艺术和设计、音乐、时尚、体育和游戏领域的伙伴合作,为世界各地的消费者创造有趣的空间和充满乐趣的体验。 重现经典乐高玩具套装乐高经典创意系列90年玩乐历程,带来欢乐与怀旧时光。更有惊喜欢庆套装即将揭晓。 邀请游客在指定的乐高乐园*中,体验五种不同类型的游乐活动,并在探索乐高乐园的过程中收集徽章。 位于丹麦比隆的乐高之家(LEGO House),拥有2500万块乐高积木颗粒,大朋友和小朋友们可以畅玩其中。 6 月 10 日将举行每年一度的Play Day活动,届时全球24,000 多名乐高集团员工将一同庆祝和体验玩乐带来的巨大力量。

乐高品牌趣味百科

1. 从名字出发 — 奥莱向他的员工征集公司命名,并提供一瓶他自制的红酒作为奖品。最后,他自己想出了公司的名字!

2. \”只有做到最好才足够\” — 奥莱的座右铭为质量和安全设定了标准。乐高积木颗粒通过跌落测试、压力测试、高温测试、甚至用黄油来模拟油腻的手指印,以确保它们能够成为孩子最喜欢的玩具之一。

3. \”一丝\”不苟 — 每块乐高积木颗粒的模具精度比一根头发丝还细(5微米),确保产生准确的结合力,将乐高拼搭作品连接在一起。

4. 经久不衰的吸引力 — 在设计完成的40多年后,乐高积木于1999年被评选为\”世纪玩具\”。

5. 积木颗粒蓝图 — 我们今天所熟知的乐高积木设计自1958年以来一直保持不变,这意味着60多年前生产的乐高积木与今天能够完全兼容。

6. 引领变革 — 我们的目标是在不改变设计或影响质量和安全的前提下,到2030年使用更多可持续材料制造所有的乐高核心产品。目前,大约150个乐高元件由可持续材料制成,首款由回收PET塑料瓶制成的乐高®原型积木已在2021年亮相。

7. 适合小手的大颗粒 — 1969年推出的乐高®得宝®系列,赋予学龄前儿童创造性玩乐的机会,该系列的颗粒各构面尺寸都是标准乐高积木颗粒的两倍。

8. 卓尔不凡 — 每个乐高小人仔在不考虑头发、帽子或配件的情况下,都与4块乐高积木颗粒等高,由此可确保他们与乐高玩乐系统中的建筑物比例吻合。

*指定乐高乐园包括:

美国:佛罗里达、加利福尼亚和纽约;丹麦:比隆;英国:温莎;日本:名古屋;德国:金茨堡;马来西亚:柔佛洲。

关于 2022《乐高玩乐报告》

报告中所有无单独注明的调查结果,均来自 2022 年初在35个国家/地区进行的20分钟线上定量调研,共有32,781名父母和24,593名 5 -12 岁儿童参与。

关于乐高集团

乐高集团致力于通过玩乐的力量以启迪和培养未来的建设者。以乐高积木颗粒为基础,乐高玩乐系统能够让儿童和粉丝自由拼搭,尽情发挥想象力。 1932 年,乐高集团由 奥莱·柯克·克里斯蒂安森(Ole Kirk Kristiansen)创立于丹麦比隆。\”LEGO\”(乐高)的品牌名称源于两个丹麦语单词\”Leg\”和\”Godt\”的组合,意为\”玩得快乐 (Play Well) \”。 如今,乐高集团仍然是一家总部位于比隆的家族企业,其产品目前在全球 130 多个国家和地区销售。 关于乐高集团的更多新闻,请关注微信公众号\”乐高集团新闻中心\”以便及时获取信息。

关于乐高基金会

乐高基金会旨在启迪和培养未来的建设者,与乐高集团的企业使命一致。乐高基金会致力于以\”通过玩乐进行学习和发展\”的方式助力孩子们成为充满创意并积极向上的终生学习者。乐高基金会与意见领袖、教育界人士和家长紧密合作,以重新定义玩乐和丰富学习的内涵,同时为玩乐的拥护者提供素材、灵感和支持。

更多信息请浏览:

LEGO及LEGO标识、乐高小人仔、得宝、好朋友标志、MINDSTORMS和乐高乐园均是乐高集团所有的商标。© 2022 乐高集团版权所有。

乐高大电影™注册商标©归乐高集团和华纳兄弟娱乐公司版权所有。

有些家长不给孩子买乐高,那就是因为乐高的价格真的是太过于昂贵,可能他们的经济真的是捉襟见肘的地步了,所以他们更在意的是孩子在学习上有所培养,他们觉得乐高真的是毫无用处,但是乐高真的是会激发孩子的兴趣,从而能够开发自己孩子脑海当中的一些能量,但是他们永远都是认识不到这些的。

乐高迷你机器人教程

乐高迷你机器人教程有一些难度。

乐高(LEGO),创立于1932年,公司位于丹麦。是全球知名的玩具制造厂商。截止至2022年,乐高已有90年的发展历史,追本溯源,还得从它的金字招牌LEGO说起。商标“LEGO”的使用是从1932年开始,其语来自丹麦语“LEg GOdt”,意为“play well”(玩得快乐),并且该名字首先迅速成为乐高公司在比隆地区 [6]  玩具工厂生产的优质玩具的代名词。

多年来,“LEGO”图标也变化了多种形式,最新的图标是1998年制作,它是在1973年的版本基础上稍作调整而成,使之更便于在媒体上传播和识别。第一个生产地在丹麦的一所红房子中,那里就是乐高开始的地方。

乐高机器人怎么做

第一步:使用乐高RCX微型电脑设计机器人

RCX微型电脑是由MIT开发的,是乐高机器人系统的核心部分。使用ROBOLAB软件及RCX,学生们可以创造、搭建、编程真正的机器人,让它运动、做动作、甚至自己去“想”。

为RCX编写程序,通过各种输入(传感器)与输出(马达与灯等)对周围环境做出响应。有多种传感器可供选择,如触动传感器、光电传感器、温度传感器、角度传感器等。 

第二步:在PC机上为机器人编写程序

为RCX编写控制程序的ROBOLAB软件是一个简单、直观、易学的编程环境,是以美国国家仪器公司的LabVIEW,流行于测量和自动化领域的图形化编程软件为基础开发的。ROBOLAB软件具有所有通用编程环境,如C/C++或VisualBasic等软件的功能。

第三步:下载程序到RCX

RCX通过IR红外发射仪与计算机通信。使用ROBOLAB编程软件在计算机上编写好编程,然后,通过与计算机串口机相连的IR发射仪下载到RCX。IR与RCX通过无线红外方式通信。 

第四步:运行程序,测试机器人是否按要求工作

学生可以通过运行程序,马上知道机器人是否按设计的行动。如果机器人没有按要求的做,那么,可通过检查机器人搭建及程序编写是否正确来修正错误。这一过程不仅锻炼学生分析问题、解决问题的能力;而且培养学生逻辑分析能力、团队合作精神与交流能力。

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